Esélyteremtés szakképzéssel - PSIVET

A 2012 februárjában elindult egyéves Promotion of Social Inclusion through VET (PSIVET) című projekt a társadalmi felzárkózás és a szakképzés közötti összefüggésekre kívánta felhívni a figyelmet. Két általános célja az volt, hogy az Európai Unió Oktatás és Képzés 2020 Stratégia, továbbá a hazai egész életen át tartó tanulásról szóló stratégia céljainak megvalósulásához a kutatás, a képzés és az információterjesztés eszközeivel járuljon hozzá. 

A projekt a Budapesti Corvinus Egyetem Oktatásfejlesztési Observatory Központja koordinálásával, a Tempus Közalapítvány és a Türr István Képző és Kutató Intézet együttműködésével valósult meg.

A projekt eredményei:

• nemzeti szakértői hálózatot hozott létre a szakképzésben történő felzárkóztatás támogatására;
• elvégezte az elmúlt évek hazai és külföldi jó gyakorlatainak feltérképezését, rendszerezését, és hatékonysági elemzéseinek összegyűjtését;
• szakpolitikai ajánlásokat fogalmazott meg a döntéshozók számára;
• továbbképzést dolgozott ki és valósít meg intézményvezetők részére a befogadó iskola témaköréhez kapcsolódóan.

A projektcélok eléréséhez kapcsolódóan több alkalommal szakértői műhelymunkát szerveztek, 2012 októberében pedig egy nagyszabású konferenciát rendeztek a befogadó iskola megteremtésének lehetőségeiről a szakképzésben. A kidolgozott továbbképzés pilotjának lebonyolítására szintén 2012 őszén, október, november és december hónapokban került sor. 

A PSIVET – Esélyteremtés szakképzéssel c. projekt az Európai Bizottság Egész életen át tartó tanulás programja Európai Együttműködés az Oktatás és Képzésben alprogramjának támogatásával valósult meg.