Interviu cu Cristina Trepcea

Profesorul trebuie să găsească acele căi de a-i determina pe elevi să îl audă. Profesorul trebuie să găsească căile cele mai bune ca să fie auzit. Cel mai simplu pentru un profesor este să renunțe, să dea vina pe receptori. Profesorul trebuie să se analizeze și să își dea seama de ce nu a fost auzit/ascultat. Apoi să aplice alte metode în relația cu elevii ca să fie receptat, ascultat, auzit.